服务实验区建设 赋能教师发展:“人工智能+基础教育”专题研训活动在辽举行
2025-12-09

近日,辽宁省中小学科学教育实验区实验校建设培训会在锦州举办。会议旨在全面加强辽宁“全国中小学科学教育实验区、实验校”建设,搭建交流平台、强化辐射带动,推动全省中小学科学教育高质量发展。

会议强调,要锚定教育强国、教育强省目标,全面加强中小学科学教育实验区、实验校建设,发挥示范带动作用。要进一步提高政治站位,聚焦减负提质增效,在教育“双减”中做好科学教育加法。要进一步坚持问题导向,聚焦薄弱地区和重点问题,开展针对性帮扶。要进一步加强协同配合,建好用好中小学科学教育实验区实验校协作体,集智攻关、破解难题,推动我省中小学科学教育高质量发展。

会议内容充实、形式多样,涵盖专题报告、实验区与实验校经验分享、分组研讨及实地调研等环节。邀请北京师范大学智慧学习研究院副院长曾海军教授作专题报告,介绍北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心与猿编程联合发起的"人工智能+基础教育"应用场景典型视频征集活动。活动聚焦人工智能在基础教育阶段的六大核心应用场景,涵盖课堂教学、个性学习、教育评价、教师研修、五育融合和教育治理等多个维度,鼓励各级各类中小学以及企事业单位的一线教师、学校管理者、教育研究者通过视频形式展示人工智能技术在实际教学环境中的应用成效,分享创新实践经验和解决方案。

辽宁教育学院、锦州市政府负责同志,省教育厅相关处室、省电教馆,各市教育局、沈抚示范区社会事业局负责同志,中小学科学教育实验区、实验校负责同志参加活动。